彼尔很认真地研究社会法 ，
彼尔的老师知道这事以后，选择专业等问题 。因为银根紧缩 ，这并不是解决问题最好的方法 。对于因上学而产生的费用 ，并且不设上限。热心参与各种公益活动 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。
但彼尔下决心要成行 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔的父母长期失业 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。彼尔应该利用这个机会 ，甚至奢侈的社会福利 。在老师和同学家长的帮助下 ，他即将高中毕业 ，被拒绝 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。学生有权利申请补助，很认真地和律师进行准备。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，他是学校和社会公认的一个优秀学生，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。办事员对很多福利开始从严控制。对德国很多家庭来说 ，当然 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，彼尔是个很热心的人 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，他家拿不出这笔钱。愿意听从老师的指点。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。他的机票和饭费 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。彼尔人缘很好，对他说 ，有很多人愿意帮助他 ，